Советы по уходу за новорожденным

Нет, не значит! Неразрывная связь с ребенком создается постоянно.
Прочная связь родителей с ребенком - результат множества взаимодействий.
Пять правил, которым мы предлагаем следовать, обеспечат вам правильный
старт. Могут быть причины семейного характера или связанные с состоянием
здоровья, которые не позволят вам кормить грудью. Совместный сон для
многих родителей не является ни желательным, ни необходимым.

Обязательно ли мать, воспитывающая ребенка по методу сближения, долж-
на совсем оставить работу? Что, если она хочет работать или это ей необ-
ходим о?

Воспитание по методу сближения легче для неработающей матери, но это
не является обязательным условием. На практике такой стиль воспитания
особенно много пользы приносит матерям, которые на несколько часов в
день должны покидать своих малышей. Он позволяет вам проводить с ребен-
ком большую часть свободного от работы времени и быстро восстанавливать
связь с ним после разл ... Читать дальше »

Мы все делаем ошибки, но метод сближения сводит их влияние до миниму-
ма, потому что связь между родителями и их детьми все время сохраняется.
Кроме того, дети, постоянно поддерживающие связь с родителями, жизнера-
достны, и это облегчает как бремя материнства, так и чувство вины роди-
телей ("все ли я делаю, что могу?"). Следовать методу воспитания, пред-
полагающему создание и поддержание неразрывной связи с вашим ребенком,
не значит ограничиться выполнением ряда правил и добиться, чтобы ребенок
хорошо себя вел и был веселым. Пять писаных правил - лишь фундамент, ос-
нова для создания своего собственного стиля воспитания. Они носят очень
общий характер, продиктованы интуицией и здравым смыслом. Используя их,
вы должны выработать поведение, отвечающее вашему образу жизни и потреб-
ностям вашего ребенка. Кроме того, могут существовать обстоятельства,
связанные со здоровьем, социальными или материальными условиями, в силу
которых вы не захотит ... Читать дальше »

Матерям необходимо время от времени отдыхать от малыша. Поэтому так
нужна помощь отца и других членов семьи, которым вы можете доверить свое
чадо. Но при воспитании, предусматривающем стиль сближения, матери ощу-
щают не безмерную усталость, а безмерную связь с ребенком. Матери, сле-
дующие нашим рекомендациям, так описывали свои чувства:
"Я чувствую себя все время на связи с моим ребенком"
"Мне хорошо, когда я с ним, и плохо, если мы разлучены"
"Я чувствую такую наполненность". Не забывайте также, что метод сбли-
жения, формируя более спокойное поведение ребенка, позволяет вам посе-
щать ряд мест и брать малыша с собой. У вас нет чувства, что вы привяза-
ны к дому или к квартире, и ваша жизнь не замыкается на ребенке.

Мне бы хотелось использовать вместо жесткого слова "режим" более гиб-
кую концепцию заведенного порядка или даже нечто еще более расплывчатое,
передаваемое словом "гармония". Чем больше вы прислушиваетесь к своему
ребенку и откликаетесь на его нужды, тем проще перейти к привычному по-
рядку, удобному для вас обоих.

Ребенок Родители Взаимодействие

- больше доверяет окру- - становятся увереннее - взаимная чуткость
жающим - лучше понимают ре- - взаимная отдача
- чувствует себя уверен- бенка - взаимное формирова-
нее - могут распознавать по- ние
- растет лучше даваемые ребенком - взаимное доверие
- хорошее самочувствие, сигналы - чувство постоянной
хорошие поступки - реагируют интуитивно связи
- более организован - поступают в соответ- -большая гибкость об-
- легче учится говорить ствии с темпераментом щения
- демонстрирует здоро- ребенка - более активное взаимо-
вую самостоятельность - легче справляются с действие
- учится поддерживать проблемой дисципли- - раскрытие лучшего
тесную связь с окру- ны друг в друге
жающими - становятся хорошими
- учится любить и быть наблюдателями
любимым - узнают достоинства
своего ребенка
- знают, какой совет
можно принять, а какой
отвергнуть

Матери, воспитывающие детей по нашей системе, говорят о токе, сущест-
вующем между ними и ребенком, - токе мыслей и чувств, который помогает
им найти верное решение в нужное время и правильно ответить на вечный
вопрос "что мне теперь делать?" Гибкоесть этого подхода к воспитанию по-
могает приспосабливаться к изменяющемуся поведению растущего ребенка
Важно все время корректировать свое поведение К примеру, 8-месячный ре-
бенок вовсе не нуждается в том, чтобы на его плач реагировали сразу так,
как эго нужно младенцу 8 дней от ролу (конечно, если только он не пора-
нил себя или не перепугался) Взаимодействующая пара зеркально отражает
чувства друг друга Малыш видит себя глазами своей матери Мать возвращает
ребенку тот поток чувств, которые он посылает ей и, значит, самом) себе
Такое общение помогает вам "читать" своего ребенка

Из дневника Марты: "Я отчитывала четырехлетнего Мэтью я была рассер-
жена У него стало совершенно несчастное л ... Читать дальше »

Дело в том, что ребенку нужно внимание, а не контроль Когда голодный
малыш или ребенок, которого что-то беспокоит, плачет, он хочет, чтобы
его покормили или устранили причину, вызывающую дискомфорт. Истоки вашей
озабоченности - все те же старые бредни об испорченных детях и о детях,
которые верховодят в семье Они не имеют ничего общего с действи-
тельностью. Ребенок, взывающий к человеку, которому он доверяет, о помо-
щи, получает желаемое Взрослый отвечает ему Это связь, а не управление.
Реагируя на призывы малыша, родители учат его доверять им Впоследствии
это облегчает воспитание ребенка Если ваш младенец плачет, поступайте
так, как подсказывает вам сердце Не мудрствуйте лукаво "Должна ли я
брать малыша на руки? Не испорчу ли я его? Не станет ли он командовать
мной? Просто возьмите его на руки. Со временем вы начнете лучше пони-
мать, почему малыш плачет и что нужно для него сделать.
Вы не должны превращаться в страдалицу ребенок затронул стру ... Читать дальше »

Исследования показали, что младенцы, постоянно поддерживающие связь
со своими мамами в течение 1-го года жизни, легче переносят разлуку с
ними, когда становятся старше. Сначала ребенок ощущает себя неразрывно
связанным с матерью (в чреве матери он составлял с ней одно целое), пос-
тепенно он отдаляется от нее, становится самостоятельнее, начинает изу-
чать окружающий мир, но при этом он попрежнему хочет чувствовать себя в
безопасности, а это чувство обеспечивается близостью родителя. В незна-
комой ситуации ребенок, сохраняющий контакт с матерью, смотрит на нее и
ждет знака, поощряющего его на активные действия, на исследование ново-
го. В следующий раз, когда начинающий ходить ребенок окажется в сходной
ситуации, он почувствует себя способным обойтись без поддержки матери.
То, что мать всегда рядом и готова помочь, придает уверенности и помога-
ет малышу полагаться на свои силы, что и приводит к развитию самостоя-
тельности. Короче говор ... Читать дальше »

Предлагаемая нами модель воспитания может показаться сложной, но на
самом деле эго наиболее естественный и простой стиль жизни семьи, в ко-
торой появился новорожденный. Ну, прежде всего, удел родителей - отда-
вать и отдавать, чтобы дети брали и воспринимали. Но мы хотим, чтобы вы
поняли и оценили идею, которая проходит через всю книгу, - идею взаимно-
го одаривания. Чем больше вы отдаете ребенку, тем больше он отдает вам.
Вы радуетесь общению с малышом и постепенно набираетесь опыта. Помните,
ребенок вовсе не пассивный ваш партнер - он активно формирует ваше отно-
шение к себе, помогает вам принимать мудрые решения по мере того, как вы
учитесь распознавать подаваемые им сигналы.
Существует и биологическое объяснение взаимодействию матери и ребен-
ка. Когда мать кормит младенца грудью, он насыщается и чувствует себя
комфортно. Акт сосания, в свою очередь, приводит к высвобождению гормо-
нов, влияющих на поведение матери. Причина, по кот ... Читать дальше »

Когда родители знакомятся со "стилем сближения" - нашей системой соз-
дания неразрывных связей как основой общения родителей и детей - мы
всегда находим отклик, чаще это чувство облегчения. Стиль сближения -
это просто родительское поведение, диктуемое здравым смыслом. Но даже
родители, с энтузиазмом принимающие наш метод, бывают несколько смущены
тем, что он расходится с привычными установками "не портить детей". Вот
некоторые из вопросов, которые нам задавали чаще всего.